Cómo participar en este curso

Este curso es de carácter eminentemente práctico.

• Dispone de tutorías a cargo de un profesor de español con amplia experiencia en enseñanza de español como lengua extranjera y titulación universitaria superior.

• El curso se compone de
  - un reportorio de recursos para la organización del discurso oral
  - 12 ejercicios prácticos

• Le aconsejamos que eche un vistazo a la tabla de operadores discursivos que encontrará en el próximo apartado antes de empezar con los ejercicios. Tenga en cuenta que:
  - Puede hacer los ejercicios en el orden que prefiera.
  
  - Puede comunicarse con su tutor utilizando los campos de texto que encontrará tras las instrucciones de cada ejercicio. No debe enviar ficheros adjuntos por e-mail, aunque sí podrá comunicarse con su tutor también por correo electrónico.
  
  - Lea atentamente las instrucciones de cada ejercicio, pero tenga en cuenta que son simples sugerencias, usted podrá darle a cada asunto el enfoque que mejor le parezca.
  
  - Antes de comenzar un ejercicio es conveniente que haga un pequeño esquema previo, que puede realizar por escrito, pero le aconsejamos que no lo tenga delante en el momento de realizar su exposición oral para evitar leerlo.
  
  - Grabe entonces su exposición oral. Puede hacer varios intentos de grabaciones.
  
  - Elija la grabación que considere más adecuada y selecciónela para enviársela a su tutor. Recibirá sus consideraciones por e-mail.
  
  - Antes de enviar su ejercicio, guarde una copia de la grabación seleccionada para poder contrastar el original con las correcciones que le haga su profesor. Puede borrar las demás pruebas que haya hecho o conservarlas, si lo prefiere, pero sólo debe enviar una para ser corregida.

• Antes de grabar un ejercicio le recomendamos que siga unos pasos muy sencillos con el fin de organizar sus ideas y planificar su intervención. Se trata de tres pasos de la retórica clásica:
  - Invención (inventio): hallar las ideas adecuadas a la situación y al discurso.
  - Disposición (dispositio): ordenar las ideas y elegir la extensión y el género.
  - Elocución (elocutio): disponer las ideas en formas de expresión lingüística.

En cada uno de los 12 temas de este curso vamos a tratar asuntos que tienen ciertas relaciones entre sí, por lejanas que parezcan. Le hemos dado al curso una estructura circular: hablar del trabajo nos lleva a hablar de las vacaciones, hablar de la risa nos conduce a tratar el tema de la felicidad… y finalmente, al hablar sobre el futuro del planeta nos preguntamos si la excesiva laboriosidad del hombre, su constante trabajo no estará poniendo finalmente en jaque ese futuro. Pero al mismo tiempo cada tema propuesto está abierto a múltiples enfoques, usted puede empezar el curso por cualquiera de los temas, no necesariamente por el primero, y establecer las relaciones con otros temas –o no- según sus propios procesos de asociación de ideas.  Además, cada tema tiene su reverso y nos sugiere reflexionar sobre su aspecto contrario. Así, por ejemplo, cuando nos planteamos hablar sobre el mundo del trabajo, puede surgir la cuestión: ¿ trabajar para vivir o vivir para trabajar? , cuestión en cierto modo semejante, como ven, a aquélla otra: ¿qué fue primero, el huevo o la gallina?

Para evitar, en lo posible, movernos en espacios infinitos e inabarcables, hemos tratado de concretar los temas por diferentes medios: textos de opinión, artículos muy breves, citas, imágenes… También le planteamos diferentes cuestiones, a menudo contrapuestas entre sí, sobre un mismo tema. Se trata, en todo caso, de simples sugerencias: es usted quien tiene, desde ahora mismo, la palabra.

Temas relacionados con Cómo participar en este curso Algunos de los siguientes enlaces pueden requerir estar matriculado en el curso correspondiente.

Prácticas de Expresión Escrita en Español Prácticas de Comprensión Lectora y Auditiva en Español Español Coloquial y Familiar